Archiv des Autors: Klaudia Thierbach

Schüler*innen räumen beim Wettbewerb Jugend forscht ab

Am Donnerstag, den 18.02.21 fand der diesjährige Regionalwettbewerb Jugend forscht – Schüler experimentieren in Emden statt. Insgesamt waren 52 Projekte vertreten, allein 16 davon kamen vom Gymnasium Ritterhude. Das besondere dieses Jahr: Die Durchführung verlief komplett online. Die Schüler*innen mussten ihre Projekte einer Fachjury in einer Videokonferenz vorstellen und wurden daraufhin bewertet. Alle Schüler*innen haben dies souverän gemeistert.

Wir freuen uns, dass zwei Schüler*innen jeweils in ihrer Kategorie den ersten Platz verliehen bekommen haben und somit die Einladung zum Landeswettbewerb erhielten.

Leo Bieger, 6G1 hat mit seinem Projekt „Moonpower 2.0“ in der Kategorie Biologie an seinem Projekt vom Vorjahr weitergearbeitet und untersucht, wie genau sich Kressesamen in den ersten Tagen entwickeln und ob dies abhängig ist von den Mondphasen. Hiermit konnte er die Jury überzeugen und gewann neben dem 1. Platz einen Buchpreis.

Lily Pesler, 7G1 konnte mit ihrem Projekt Antitropfflasche die Jury in der Kategorie Arbeitswelt überzeugen. Mithilfe des entwickelten Modells können kleinere Kinder ohne Kleckern Flüssigkeiten einschenken.

Weiterhin gab es folgende Preisträger*innen aus der AG Jugend forscht, betreut von Frau Heiermann und Frau Thierbach:

Jakob Schwertfeger, 5G2 gewann mit seinem Projekt „Duschwasserreinigungsanlage“ in der Kategorie Chemie den 3. Platz sowie ein Geolino-Jahresabo.

Fiete Albrecht und Neivin Frerichs, 6G1 erhielten mit ihrem Projekt „New paper – recyceltes Papier“ den 3. Platz in der Kategorie Arbeitswelt sowie den Sonderpreis Umwelttechnik.

Malte Göcke und Mats Albrecht, 8G3 erhielten gemeinsam mit Jan Wan 8G1 den 3. Platz in der Kategorie Physik mit ihrem Projekt „Der beste Weg zum Bottleflip“.

Aaron Pintat, 6G1 konnte die Jury mit seinem Projekt „Sparfuchs – Stromkosten zu Hause einsparen“ insofern überzeugen, dass er den Sonderpreis der Handwerkskammer Ostfriesland erhielt.

Karina Ress, 6G1 konnte mit ihrem Projekt „Freshes Gemüse“ ebenso wie Henry Röhe, 6G1 mit seinem Projekt „Der magische Stein – Eigenschaften von Bernstein“ einen Buchpreis erzielen.

Ebenso waren folgende Schüler*innen des Seminarfaches Jugend forscht, betreut von Frau Heiermann, erfolgreich:

Frederik Besch und Frederic Deventer belegten mit ihrem Projekt „Die Ungenauigkeiten von Wettervorhersagen, gemessen an einer digitalen Wetterstation“ den 2. Platz in der Kategorie Geo- und Raumwissenschaften und erhielten ebenso ein Jahresabo der Zeitschrift Geo.

Malte Knust und Jonas Benn belegten mit ihren Projekt „Auswirkungen von Musik auf das Lernverhalten verschiedener Altersgruppen“ ebenfalls den 2. Platz in der Kategorie Arbeitswelt.

Nicolai Sagehorn konnte mit seinem Projekt „Erstellen eines neuronalen Netzes Erkennung von handgeschriebenen Ziffern den 3. Platz in der Kategorie Mathematik / Informatik erreichen.

Vanessa Leipholz und Johanna Koblischke erhielten den Sonderpreis Thinking Safety für ihr Projekt „Untersuchung und Bewertung elektromagnetischer Strahlung im alltäglichen Umgang“.

Melissa Krämer und Okka Saathoff bekamen den Sonderpreis der Handwerkskammer für Ostfriesland für ihr Projekt „Modifikation von Galileo – Thermometern“.

Nico Westerholt und Joline Corbes erhielten für ihr Projekt „Melaninbiosynthese in der Banane – enzymatisch katalysiert“ einen Buchpreis.

Ebenso ging der Sonderpreis für engagierte Projektbetreuer an Frau Thierbach und somit ebenfalls nach Ritterhude.

Zahlreiche Erfolge bei Jugend forscht

Auch beim diesjährigen Regionalwettbewerb in Emden haben die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Ritterhude ihre Projekte präsentiert und einige Preise mitnehmen können.

Leo Bieger, 5G1: 1. Platz in der Kategorie Biologie mit dem Projekt Moonpower – Hat der Mond Einfluss auf das Pflanzenwachstum?

Katinka Schröter, 8G2: 2. Platz in der Kategorie Arbeitswelt mit dem Projekt Killer – Killer

Karoline Sobotta, 9G3: 2. Platz und Sonderpreis in der Kategorie Geo- und Raumwissenschaften mit dem Projekt Algen statt Plastik – der alternative Trinkbecher

Jorik Seidenschnur, 8G2: 3. Platz in der Kategorie Arbeitswelt mit dem Projekt Das Superglas

Enie Bieger, 5G3: Buchpreis in der Kategorie Chemie mit dem Projekt Bärenzauber – Gummibärchen verändern sich

Timo Heiermann, 5G2: Sonderpreis in der Kategorie Chemie mit dem Projekt Rostdurchschauer – Wie schlage ich dem Rost ein Schnippchen?

Adam Gomez Fabregat, 6G3: Buchpreis in der Kategorie Physik mit dem Projekt Hot Spots – Welche Lampe ist die Wärmste?

Leo Bieger kommt damit eine Runde weiter. Wir drücken ihm die Daumen für den Landeswettbewerb in Oldenburg!

Und wieder gibt es neue SchmExperten am Gymnasium Ritterhude

Auch in diesem Jahr werden die Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs zu SchmExperten ausgebildet. Zwei der drei fünften Klassen haben diese Ausbildung bereits erhalten. Nach einer doppelstündigen Einführung in eine ausgewogene Ernährung und leckeren mit allen Sinnen wahrgenommenen Apfelproben haben die Schülerinnen und Schüler sich mit dem Thema Durstlöscher auseinander gesetzt. Es wurden verschiedene Saftschorlen selbst zubereitet und probiert. Nach einem nicht unwichtigen Einschub zum Thema Hygiene ging es dann über zum Essen. Nach einer Brotverkostung, in der ebenfalls alle Sinne angesprochen wurden, konnte sich jedes Kind sein eigenes Powersandwich kreieren. Dabei kamen so einige kreative Sandwiches zum Vorschein.

Hundebesuch

Im Rahmen des Biologieunterrichtes wurde die Klasse 5G1 von einem haarigen Gast besucht. Nachdem die Schüler bereits im Unterricht einiges zum Hund gelernt haben, wie z.B. das Gebiss und die Abstammung, konnten sie ihre Fragen nun direkt an Frau Meyer von der Hundeschule loswerden. Gespannt wurde den Erzählungen gelauscht. Hinzu konnte live das Hundegebiss betrachtet sowie die Hundesprache beobachtet werden. Durch diesen sehr beeindruckenden Besuch konnten erneut einige Missverständnisse bzgl. der Interpretation des Hundeverhaltens geklärt werden.

Wir waren alle sofort verliebt…

SchmExperten

Auch in diesem Jahr werden unsere 5.-Klässler wieder zu SchmExperten ausgebildet. Innerhalb eines Projekttages lernen sie, dass gut verdünnte Schorlen in den verschiedensten Geschmacksrichtungen sehr lecker und erfrischend sein können.

Und was ist überhaupt der Unterschied zwischen verschiedenen Brotsorten. Dem wird durch einen Geschmackstest auf den Grund gegangen. Zum Abschluss werden aus Vollkornbrot und viel Gemüse gemeinsam Power-Sandwiches zubereitet und dann in netter Atmosphäre zusammen genossen. Hierbei zeigt sich vor allem auch  die Kreativität der Schüler. Sich sein Essen bewusst zuzubereiten macht definitiv Spaß!